home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Internet Tools (InfoMagic) / Internet Tools.iso / dos_win / winsock / maillist / 94-05.Z / 94-05 / 000053_news@bigblue.oit.unc.edu_Sun May 1 19:46:42 1994.msg < prev    next >
Internet Message Format  |  1994-05-31  |  2KB

  1. Received: from bigblue.oit.unc.edu by SunSITE.Unc.EDU (5.65c+IDA/FvK-1.07) with SMTP
  2.           id AB23570; Wed, 4 May 1994 07:32:32 -0400
  3. Received: by bigblue.oit.unc.edu (AIX 3.2/UCB 5.64/4.03)
  4.           id AA24700; Wed, 4 May 1994 07:28:45 -0400
  5. Received: from GATEWAY by bigblue with netnews
  6.     for winsock@sunsite.unc.edu (winsock@sunsite.unc.edu)
  7. To: winsock@sunsite.unc.edu
  8. Date: Mon, 2 May 1994 00:46:42 -0500
  9. From: tgrel@falcon.cc.ukans.edu (Tom Grelinger)
  10. Message-Id: <tgrel.17.002F228C@falcon.cc.ukans.edu>
  11. Organization: University of Kansas Academic Computing
  12. Sender: ses
  13. Subject: Another winsock idea
  14.  
  15. I have been trying to find this "perfect" program for several months since I 
  16. started using winsock.  A combination NNTP newsreader that is offline.  To me, 
  17. it sounds a simple enough.  Dial in, fire up the newsreader and post and 
  18. followup any messages, and receive any new ones.  Disconnect and exit trumpet 
  19. winsock.  Start a DIFFERENT program (most winsock programs want trumpet 
  20. winsock loaded, and a different program should work better), read any news, 
  21. write replies, store them until the next time one is logged in.
  22.  
  23. I am a CS major but have never worked in anything related to communications 
  24. programming or Windows programming, but if someone wants to take a stab at it, 
  25. I would be happy to test the program for them.
  26.  
  27. Tom.
  28.  
  29. --------------------------------------------
  30. - Thomas P. Grelinger               -
  31. - Internet: tgrel@falcon.cc.ukans.edu       -
  32. -        Thomas.P.Grelinger@crnet.org   -
  33. - Fidonet:  1:280/9                  -
  34. --------------------------------------------